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教诲督导当有新担当新作为
添加时间:2018-10-25
 

同时,要深刻发展责任教育均衡发展督导、全面推动薄弱校改革、在集中连片特殊艰难地域履行城市任务教育学生育分改进盘算、加快中西部各级各类教育全面发展等,推进城乡教育资源兼顾配置,让人民大众享受到公正的教育机会;要完美贯通大中小幼的教育品质监测评估轨制,推动质量监测逐渐覆盖各级各类教育,增进学校提高办学水平,保障学生全面健康成长成才;要针对校车平安、食品安全等定期开展专项督导,确保教育安全,努力使校园成为青少年学天成长最阳光、最保险的地方。

“惟改革者进,惟翻新者强,惟改革创新者胜。”从1977年,恢复和重建教育督导制度被提出以来,教育督导适应国度改革发展的大势,踊跃完善体制机制。特别是党的十八大以来,教育督导针对教育范围各种问题,及时把脉问诊,迷信隔靴搔痒,全面推动教育事业优先发展。

“志之所趋,无远弗届”。进入新时代,面对人民人民对优质平衡教育的更高期盼,教育督导要充分意识改革发展的长期性和艰巨性,百折不挠推动教育督导改造发展持续深入,以新担当新作为,奋力开创教育督导工作新局面。

“惟日孜孜,无敢逸豫”。40年改革发展进程中,教育督导根本建成国家、省、市、县四级机构,基本形成高下贯通的教育督导体制,基础造成比较完善的教育督导评估监测制度体系,基本建成一支包括专职督导工作人员、专兼职督学、评估专家在内的督导工作队伍,基本建破面向各级各类教育“督政、督学、评估监测”三位一体的职能体制。教育督导作用始终发挥,在保障教育事业优先发展、促进教育公平、提升教育质量、保障教育保险等各个方面开展了很多工作。

标签 教育督导 体制 制度 改革发展

要坚持以改革为先导,更高站位、科学谋划,下鼎力量废止体制机制弊端,从实际出发,以问题为导向,优化教育督导管理体系,健全督导运行机制;要保持以国民为中心,以尽力让每个孩子都能享有公平而有品德的教育为出发点跟落脚点,从民众关怀的事件做起,从干部不满意的处所改起,敢于较真碰硬,敢于破艰苦、闯难关;要坚持保障教育优先,建立健全地方政府实行教育职责督导制度,系统推进对地方政府统筹打算、政策引导、经费保障、监督治理和供应公共教育服务等履行教育职责情况的综合督导。

(作者为教导部教育督导局局长)

对西部地区“两基”攻坚工作进行专项督导检查跟评估领导;逐步建成省级人民政府实施教育职责评估机制并于2018年首次对省级公民政府履行教育职责进行评估,保障教育事业优先发展;开展全国义务教育基本均衡县评估认定,推进义务教诲均衡发展;委托第三方专业机构对中西部所有省份发展评估监测,确保加快中西部教育发展工作目标如期实现;基本实现对中小学教育教养的常态化督导……特别是针对核心关心、人民关心、社会关注的热点难点问题,主动作为,作出了不懈努力。